Como planteamiento inicial se parte de la idea de que todo el mundo que ha solicitado participar en el curso maneja fluidamente todo lo relacionado con las redes sociales:
“Comunidad de Facebook del curso”, “Twitter”, “#IAAPinnova”, … Nada más alejado de la realidad para algunos, entre los que me encuentro. Para las personas ajenas a este campo se nos ha obligado a crear una blog para ir subiendo todas las tareas encomendadas semana tras semana: Hay teneis un manual y creais vuestro blog, “es muy sencillo”.
Supongo que aquellos que están en mi situación, ni idea y sin ningún interés en este tema, le habrá costado sudores y … el crear el blog (lo mínimo) para participar en el curso de innovación y manejarlo a lo largo del mismo.
No solo esto, sino que además para la tarea final “Diario de Innovación” nos proponen varias opciones para su realización:
– Un grupo en facebook
– Un grupo de google
– Una comunidad de google+
– Una carpeta compartida en google drive
– Un grupo de telegram
Por supuesto, todos ellos con enlaces para la auto ayuda para la creación, manejo, utilización, etc.
Esto se avisa por anticipado y seguramente, no hubiera participado, pero mi forma de ser es que una vez iniciado una cuestión hay que terminarla (“no existen los problemas, sólo los retos”) y este tema se ha convertido en un reto, la finalización del curso.
Y en la segunda semana, además de la tarea de la semana, la sorpresa mayúscula del curso,
– Diseñar, implementar y evaluar una práctica innovadora en nuestras organizaciones. Todo este proceso os pedimos que lo dejéis reflejado en vuestro ‘Diario de Innovación’, una página de vuestro blog/portfolio que debéis ir actualizando.
– Para afrontar el RETO con mayor éxito os sugerimos hacerlo en equipo, puede ser miembros de vuestras mismas organizaciones o bien compañeros y compañeras del MOOC que trabajan en otras organizaciones pero con quienes compartís una misma visión sobre la innovación e inquietudes profesionales comunes. ¿Compartir?
Además del trabajo diario, las obligaciones familiares, el oportuno y necesario descanso, hay que dedicarle tiempo a investigar sobre cómo afrontar la tarea semanal, luchas con la aplicaciones, en caso de novatos, como es mi caso, y como si fuera poco, compartir con personas desconocidas sobre un trabajo a desarrollar del que no nos corresponde a los trabajadores de a pie, ya que para eso están los mandos intermedios y directivos públicos, en cuyos emolumentos está muy bien cuantificada esta obligación.
Solo haría falta que además del trabajo encomendado, y del que se adiciona con trabajo realizado que corresponde a categorías superiores, nos acusaran de tomar decisiones que no nos corresponden y que supondría una asunción de funciones creando susceptibilidades que realmente no existen.
Dicho todo lo anterior, por último, y atendiendo a la labor asignada en esta tercera semana:
La herramienta fundamental para resolver las tareas asignadas es internet, haciendo búsqueda de información relacionada con los temas facilitados semanalmente en el curso, con la que se consiguen documentos y aquellos recursos informativos conseguidos por este medio con la que completar, ampliar y desarrollar la contestación oportuna. También apurando el tiempo de contestación, se leen las diversas opiniones vertidas por el resto de participantes en el curso, para ver las distintas opiniones subidas a los diferentes blogs.
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¡Holaaaa!!
El punto de arranque nos lo da la siguiente frase “